As TV Educativas

Assim como o rádio, a televisão se tornou (e ainda é) um importante meio de comunicação de massa. Devido a isso, em pouco tempo, foi explorado o potencial dessa tecnologia para a EaD. O diferencial é que com a TV era possível diversificar e integrar diferentes linguagens, como mídias em texto, áudio e imagem em movimento. Seria o primeiro recurso multimidiático? Até pode-se dizer que sim, mas ainda com pouquíssima interação em razão da sua comunicação bidirecional, do tipo um-para-muitos, como nas fases anteriores. Apesar de algumas poucas experiências utilizarem o telefone como forma de enviar dúvidas ou ter suporte de tutoria, essa interação não teve grande impacto devido à dificuldade de acesso do público-alvo, ao serviço de alto custo e, portanto, à pouca gente que poderia fazer uso dele. Assim como nas gerações anteriores, ainda se utilizava o envio de impressos por correio.

O grande destaque de Telensino foi o Telecurso (desde 1995 chamado de Telecurso 2000), da Fundação Roberto Marinho. Os alunos assistiam às aulas por meio de programas transmitidos nos horários específicos ou por fitas VHS que, assim como os materiais didáticos impressos, eram enviadas por correios ou podiam ser adquiridas em bancas de jornal.

Os cursos do Telecurso 2000 são para a realização de supletivos do Ensino Fundamental e Ensino Médio, portanto, também para Educação de Jovens e Adultos (EJA). Apesar disso, o programa de EaD não emite os certificados de conclusão. Após realizar as aulas e atividades, os alunos são encaminhados para fazer as avaliações nas secretarias de educação municipais ou estaduais.