Atividade 04

Observe o título a seguir.

What can computers do?

A partir do título acima, imagine qual seria o conteúdo do texto introduzido pelo mesmo e o escreva em seu caderno (em Português ou em Inglês).

Agora, verifique se as suas ideias se confirmam ou não, lendo o texto na íntegra.

Para ler o texto, passe o mouse aqui. Para ouvir o conteúdo do texto, clique abaixo.

Para finalizar esta atividade, responda às questões a seguir.

1. Qual alternativa resume melhor o texto?
   1. ( ) Descrição da capacidade do computador em pagar contas.
   2. ( ) A utilidade do computador no dia a dia das pessoas.
   3. ( ) Máquinas que utilizam a tecnologia do chip.
2. Agora, vamos um pouco além. Tente usar algumas palavras do texto em outros contextos. Para isso, tente preencher os espaços das frases a seguir, consultando o banco de palavras abaixo.
   1. Telephone can be paid at the bank.
   2. are very small parts of the computers.
   3. Veja, Superinteressante and Istoé are types of .
   4. My friend Pedro works at an Information Technology.
   5. High technology involves the use of sytems.